2018年小學五年級閱讀練習題：《畫皆以人重》

　　子嘗謂詩文書畫皆以人重，蘇、黃遺墨流傳至今，一字兼金①;章、京、卞②④豈不工書，后人糞土視之，一錢不直。永叔有言，古之人率皆能書，獨其人之賢者傳遂遠，使顏魯公③書雖不工，后世見者必寶之，非獨書也。詩文之屬莫不皆然。

　　注釋：①兼金：價值等于平常金子幾倍的好金子。

　　②章、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅長書法。

　�、垲侓敼�：即顏真卿。封魯國郡公，人稱“顏魯公”。工書法，自創一體，對后世影響很大，人稱“顏體”。

　　閱讀訓練

　　l、下列句中加點“然”與其他三句中加點“然”用法不相同的一項是( )

　　A.若聽茶聲然 B. 詩文之屬莫不皆然

　　C.雜然相許 D. 黃發垂髫并怡然自樂

　　2、解釋下列句子中加點的詞語。

　�、僖诲X不直：_

　�、诤笫酪娬弑貙氈�：_

　　3、翻譯下面句子。

　�、俸笕思S土視之

　　譯文：

　�、诠胖�人率皆能書，獨其人之賢者傳遂遠

　　譯文：

　　4.下列對文章的理解與分析錯誤的一項是( )

　　A.作者認為詩歌、文章、書法、繪畫是否受人重視都與人的品格有關。

　　B.作者認為蘇軾、黃庭堅的書法繪畫作品流傳下來不只是因為他們技藝高。

　　C.作者認為章 、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。

　　D.作者認為顏真卿的書法其實不好，后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。

　　5.填空。

　�、�“蘇、黃”中的“蘇”指北宋文學家、書畫家蘇東坡。他的詞《水調歌頭?明月幾時有》千古傳唱，其最后兩句“ ”表達了作者對親人的懷念和祝愿。

　�、谟朗�，即 ，北宋文學家，唐宋八大家之一。