“良心做教育,大愛做小事,讓孩子遇見你成為他幸福的開始。”這是湘潭昭山和平小學教學副校長、湘潭市小學語文名師工作室導師李莉的座右銘。真誠、向上的李老師將這句話深深鐫刻入心,讓它成為一種習慣,一種追求,一種精神,并在風雨教育路上篤定地踐行著。

　　種下春天花自開

　　四季中,李莉最喜歡春天。因為她覺得自己所從事的事業(yè)就如春日般,總是生機勃勃,讓人心存希冀……13年的班主任工作,讓她成為了學生們的“最愛”。她以“愛”育人,堅守著教育的公平與良知,特殊學生總能享受到她特別的愛。程威威同學眼睛斜視,班里有同學嘲笑她,欺負她,李莉及時制止,并事事留心、關愛她,讓全班同學一同給予她家人般的溫暖。2008年的一天,李莉接到了一個從遙遠的汶川打來的電話,接到電話的那一刻,她非常意外,原來是已經成為武警戰(zhàn)士的學生左兵,他說:“李老師,我正在災區(qū)搶險,想您了。記得您說過,人活著一定要為社會,為他人做點什么……”那個小時候調皮搗蛋的男生,如今已經相當偉岸了。那一瞬,她淚濕眼眶。她深深感受到,自己所從事的事業(yè)真的是與人的心靈打交道的,耳濡目染,教育時刻都在發(fā)生。因此,無論是在班主任還是行政崗位上,她都把每一個學生放在心上,努力成為一名“仁師”。這份育人的真情,讓她收獲了學生滿滿的愛和家長深深的敬意。她先后被授予湘潭市“十佳”班主任和省“優(yōu)秀少先隊中隊輔導員”稱號。

　　采得百花精釀蜜

　　教育需要自我成長,李莉深知,教師擁有專業(yè)尊嚴才可能成為“明”師。她轉益多師,隨時充電,不斷積累、內化、創(chuàng)新。如此,她成長為湘潭市專業(yè)技術骨干人才和學科帶頭人,并被選送到北師大參加“湖南省教學名師”研修。

　　李莉潛心教學,前瞻的教學理念和靈動的教學風格深受學生喜愛,教學效果顯著。2016年,她參加“一師一優(yōu)課”競賽,從課題挑選,到設計打磨,字字句句,點點滴滴無不精益求精。最終,她執(zhí)教的《一副名揚中外的畫》從全國348堂課中脫穎而出,獲得部級優(yōu)課獎。在李莉栽種的教育之樹上“綠葉成蔭子滿枝”,優(yōu)秀已經成為習慣。她先后執(zhí)教各級賽課、示范課20多節(jié),8次分獲各級課題成果獎。遴選成為省教育科學“十三五”規(guī)劃課題咨詢評審專家等四項省級評審專家。被國務院、省、市僑辦、市教育局選為“中國文化海外行”中文授課教師,短期外派至日本、新西蘭傳播中華傳統(tǒng)文化,深受當?shù)厝A裔孩子喜愛。

　　借得東風春滿園

　　“青春奉獻給學生,才智奉獻給事業(yè)……”李莉如是說,也如此做著。她以飽滿的熱情在默默奉獻中向“良師”邁進。

　　她是閱讀點燈人。她通過省級國學課題引領“經典誦讀”,通過師生、家長共讀打造“書香校園”。孩子們在快樂的讀書活動中深深愛上了閱讀。她是課改弄潮兒。2014年9月,李莉積極響應學校號召,克服重重困難,前往距家近50分鐘車程的農村學校昭山和平小學擔任教學副校長。在這所全新的學校,她以德為范帶頭干,既開風氣又為師。2015年,她帶領學校教師團隊成功組織實施了“樂考”評價改革,取得較大社會反響,省市媒體爭相報道。她在這方熱土為義教均衡做出了積極貢獻。她是教學領頭雁。“萬紫千紅春滿園”是她祈盼看到的景象。擔任行政以來,她指導兩校青年教師參加各級各類教學競賽60余人次獲各級獎勵。湘潭市第一屆新視野賽課活動時,昭山和平小學承擔10節(jié)賽課任務,獲得七個一等獎,三個二等獎的好成績。在李莉的引領下,學校教師團隊專業(yè)能力迅速提升。

　　當春天的故事在李老師的教育生涯中翻過第二十五個篇章時,李莉的內心愈發(fā)澄明、篤定:以愛育人,以德為范,追尋春風化雨的境界,期盼下自成蹊的美好,而她也將繼續(xù)以春泥的姿態(tài),守護著教育這片天地的滿目繁花。（記者 陽錫葉 通訊員 陸陽）