教學(xué)難點(diǎn)

　　理解相向運(yùn)動(dòng)中求相遇時(shí)間問(wèn)題的解決方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　多媒體課件、直尺。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)舊知

　　1.走一走、說(shuō)一說(shuō)。

　　請(qǐng)一位同學(xué)在教師里溜達(dá)溜達(dá)，通過(guò)這么一走，你想提怎樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題？

　　2.想一想、說(shuō)一說(shuō)。

　　通過(guò)提出的問(wèn)題，回憶舊知識(shí)：

　　速度×時(shí)間=總路程   總路程÷時(shí)間=速度

　　總路程÷速度=時(shí)間

　　【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)演示自己熟悉的生活情境，聯(lián)系實(shí)際生活，為后面的學(xué)習(xí)作鋪墊。】