課前準(zhǔn)備：

　　多媒體課件。

　　教學(xué)過程：

　　一、主動探究，獲取新知。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　　孩子們，你們喜歡體育運(yùn)動嗎？在炎熱的夏天，你們喜歡做什么運(yùn)動呢？今天老師帶你們?nèi)ビ斡攫^，看看那里的小朋友在干什么。（投影出示游泳館場景）

　　要求小組合作，看圖說圖意，提出教學(xué)問題并列出算式。看哪組說得多，說得好。

　　2、教師組織集體交流：

　　（1）看了這幅圖，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？

　　引導(dǎo)學(xué)生說出：岸上有3個(gè)學(xué)生，水里有5個(gè)同學(xué)，一共有幾個(gè)同學(xué)？

　　提問：怎么列式？