部編版三年級上冊《口語交際1　我的暑假生活》語文教案

　　教學要求：

　　1．讓學生在口語交際中鍛煉語感。

　　2．讓學生在交際中學會認真聽別人說話，不要打岔。

　　3．學會對別人說的話進行評價。

　　教學重難點：

　　1．表達時要口齒清楚，聲情并茂，并配合圖片動作等。

　　2．注意把事情發(fā)生的時間、地點、人物以及事情的前因后果表達清楚。

　　課前準備：

　　生活照片。

　　教學時間：

　　1課時

　　教學過程：

　　一、導入。

　　(出示老師課余生活的照片)漫長的暑假生活很快過去了，老師在暑假里經(jīng)歷了一件新鮮事，請大家說一說老師在做什么啊？

　　二、問同學們看相片的感受。

　　問：想不想知道老師在暑假做了什么啊？

　　三、結合照片，老師講述自己暑假經(jīng)歷過的新鮮事。

　　四、讓學生復述老師的經(jīng)歷。

　　1．注意講清楚時間、地點、人物以及事情的來龍去脈。

　　2．師生共同點評。

　　(講故事一要選別人感興趣的事，二要恰當?shù)剡x用圖片和實物)