6.【答案】平常

　　【考點】謎語，四個太陽

　　【解析】【分析】猜謎語的方法：1、合成法由兩個以上的字合成謎底。2、加字法交待謎底加上一字所組成的字，用以暗示謎底。3、減字法交待一字減去一字(或兩字)即為謎底。

　　【點評】掌握猜謎語的方法，通過猜謎語激發(fā)學生學習生字的興趣，加強鞏固所學的生字。

　　7.【答案】①我畫了個綠綠的太陽。

　　②陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

　　【考點】句式銜接，四個太陽

　　【解析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①我畫了個綠綠的太陽。②陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

　　【點評】主要測試學生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。

　　8.【答案】圓因為臉陽光

　　【考點】字形，四個太陽

　　【解析】【分析】書寫詞語時，要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

　　【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。

　　9.【答案】掛著；牽掛；大街；街道；香甜；甜味；伙伴；伴侶

　　【考點】字義，四個太陽

　　【解析】【分析】這道題是給字至少組兩個詞，掛：掛著、牽掛；街：大街、街道；甜：香甜、甜味；伴：伙伴、伴侶。

　　【點評】給字組詞，主要是豐富學生的詞匯，為寫作奠定基礎。平時注意多積累。

　　10.【答案】街；季；溫；該

　　【考點】字形，四個太陽

　　【解析】【分析】“衡héng，街jiē”，都是左中右結構，左右相同，都有彳，中間不同。“秀xiù，季jì”上邊相同是禾，“秀”下邊是乃，“季”下邊是木。“濕shī，溫wēn”都是氵， “孩hái，該gāi”右邊相同都是亥，“孩”左邊是子，“該”左邊是讠。

　　【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從讀音、結構、兩方面加以區(qū)別，以熟字帶新字，復習鞏固生字。

　　11.【答案】冷；凍；熱；熟；溫；濕

　　【考點】字形，四個太陽

　　【解析】【分析】寫出帶下面偏旁的字：冫：冷、凍；灬：熱、熟；氵：溫、濕。