3．齊讀詞語：

　　妒忌　軍事　委托　照辦　預(yù)計　緊急　軍令狀

　　懲罰　探聽　私自　布置　調(diào)度　水寨　吶喊

　　神機(jī)妙算

　　指名讀，接龍讀，齊讀這些詞語。

　　4．說說下列生字在書寫中應(yīng)注意些什么：曹　督　遮　寨　插

　　三、整體感知，理清思路。

　　1．請你快速默讀課文，思考課文主要寫了一個什么故事？是按怎樣的順序?qū)懙模�可以分為幾部分�?br />
　　2．學(xué)生讀后交流，教師引導(dǎo)概括。(周瑜妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮10天造十萬支箭。諸葛亮用妙計向曹軍借了10萬支箭，使周瑜甘拜下風(fēng)。)

　　3．這篇文章按事情的發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)果順序?qū)懙模�全文可以分為四個部分。

　　第一部分(1-2)：立軍令狀。

　　第二部分(3-5)：探聽情況。

　　第三部分(6-9)：借箭經(jīng)過。

　　第四部分(10)：借箭成功。