1831年，肖邦從波蘭流亡到巴黎。當時，匈牙利鋼琴家李斯特( )已是(赫赫有名 默默無聞)的大人物，而肖邦則只是個(赫赫有名 默默無聞)的小人物，( )他對肖邦的才華卻深為贊賞。

　　怎樣才能使肖邦在觀眾中(贏 取)得聲 譽呢?

　　李斯特在演 奏鋼琴時，往往要把劇場的燈熄滅，以便觀眾能夠聚精會神地聽演奏。李斯特坐在鋼琴前面，燈一熄滅，就悄悄地讓肖邦過來代替自己演奏。觀眾完全被琴聲征服了。

　　演奏完畢，燈亮了，觀眾看到舞臺上坐著的是肖邦，大為驚愕(è)。人們( )為出

　　現了一顆鋼琴演奏的燦爛新星而高興，( )欽(qīn)佩李斯特以寬闊的胸懷推薦

　　藝術新秀的高尚行為。

　　1.你認為最適合短文的題目是( )。(填序號)(4分)

　　①肖邦的演奏 ②鋼琴家李斯特 ③李斯特巧薦人才

　　2.用“\”劃去文中括號內不恰當的詞。(3分)

　　3.選擇合適的關聯詞語填在文中的括號里。(4分)

　　因為……所以… … 雖然……但是…… 如果……就…… 不僅……更……

　　4.用“ “畫出-個表示觀眾專心聽鋼琴演奏的詞語，再寫出兩個類似的詞語。(5分)

　　5.這篇文章主要體現了( )(6 分)

　　A.李斯特和肖邦都是了不起的鋼琴演奏家。

　　B.鋼琴家李斯特賞識肖邦的才華，讓他代替自己演奏，以此把肖邦推薦給觀眾，這種樂于薦 賢、寬厚無私的品格值得稱贊。

　　C.肖邦的琴聲也可以征服聽眾。

　　參考答案見下頁