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• 2009-09-17·五年級數學教案——《分數和小數的互化》教案
• 2009-09-17·五年級數學教案——《通分（一）》教案2
• 2009-09-17·五年級數學教案——《通分（一）》教案
• 2009-09-17·五年級數學教案——《鞏固兩個數的公倍數》
• 2009-09-17·五年級數學教案——《最小公倍數（一）》教案
• 2009-09-17·五年級數學教案——《約分》教案1
• 2009-09-17·五年級數學教案——《最簡分數和約分的意義》教案
• 2009-09-17·五年級數學教案——《約分（一）》教案
• 2009-09-17·五年級數學教案——《最大公因數（三）》教案
• 2009-09-17·五年級數學教案——《最大公因數（二）》教案
• 2009-09-17·五年級數學教案——《最大公因數（一）》教案
• 2009-09-17·五年級數學教案——“數與運算總復習”
• 2009-09-17·五年級數學教案——復習分數的意義和性質
• 2009-09-17·五年級數學教案——“圓的認識”課堂教學實錄（二）
• 2009-09-17·五年級數學教案——“小數乘法和除法”教學設計
• 2009-09-17·五年級數學教案——《三角形的面積》教學設計
• 2009-09-17·五年級數學教案——解決問題的策略教學案例
• 2009-09-17·五年級數學教案——“巧測體積”教學設計
• 2009-09-17·五年級數學教案——《較復雜的百分數應用題》教學設計
• 2009-09-17·五年級數學教案——“解簡易方程”教學
• 2009-09-17·五年級數學教案——“第四單元易錯題整理”課堂實錄
• 2009-09-17·五年級數學教案——“解方程”教學設計
• 2009-09-17·五年級數學教案——“復式統計表”課堂教學實錄
• 2009-09-16·五年級數學教案——“體積和體積單位”課堂教學實錄
• 2009-09-16·五年級數學教案——《中位數》教學設計
• 2009-09-16·五年級數學教案——《約數和倍數的意義》教案
• 2009-09-16·五年級數學教案——《質數和合數》教案
• 2009-09-16·五年級數學教案——《同分母分數的連加、連減》教案
• 2009-09-16·五年級數學教案——“圓的周長”課堂教學實錄
• 2009-09-16·五年級數學教案——《通分》教案
• 2009-09-16·五年級數學教案——《約分》教案
• 2009-09-16·五年級數學教案——《應用題練習》教案
• 2009-09-16·五年級數學教案——正方體表面積的計算以及長方體和正文體表面積的實際應用
• 2009-09-16·五年級數學教案——方程解法練習
• 2009-09-16·五年級數學教案——最大公約數和最小公倍數的比較
• 2009-09-16·五年級數學教案——“圓的認識練習課”課堂實錄