2、幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，教他們意識到分寸感和界限感

　　每個(gè)孩子都愛玩，天生排斥好習(xí)慣，可是一旦好習(xí)慣養(yǎng)成，對于孩子來說，將是畢生可用的財(cái)富。

　　學(xué)會長久的堅(jiān)持和認(rèn)定目標(biāo)做事情，對孩子來說無比重要。

　　《刻意練習(xí)》這本書里講過：

　　心理學(xué)家本杰明·布魯姆曾管理一個(gè)研究項(xiàng)目，該項(xiàng)目研究不同領(lǐng)域和行業(yè)中許多杰出人物的童年。

　　結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些杰出人物在孩提時(shí)代，其父母曾想盡各種辦法防止他們半途而廢。

　　所以說，不要讓放養(yǎng)教育，成為父母偷懶的借口。

　　教會孩子們分寸感和界限感更是重要，人和人、人和物之間都會有各自的安全領(lǐng)域存在，一旦沒有分寸隨意跨越邊界，便會引來無數(shù)麻煩，還如何讓孩子快樂生活呢？

　　所以希望孩子快樂，請先讓孩子改掉自身的不足之處，建立自己的好習(xí)慣，意識到分寸和界限的存在。

　　只有這樣，在未來時(shí)候，他們才會有能力去快樂生活。