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我們知道繪畫(huà)對(duì)于培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造力、想象力、審美力及動(dòng)手動(dòng)腦的能力有著巨大的促進(jìn)作用。盡管許多孩子們從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，但還是有一些幼兒對(duì)繪畫(huà)的不是很興趣。那么，對(duì)于喜歡繪畫(huà)的小朋友興趣如何保持，而對(duì)于

家中若是有孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)是感興趣的話，家長(zhǎng)一般都是支持的，而對(duì)于孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)，爸爸媽媽也是需要在一旁加以引導(dǎo)的，畢竟爸爸媽媽是孩子的第一個(gè)老師。 步驟1、教孩子用蠟筆 當(dāng)孩子會(huì)拿蠟筆或者是其他類(lèi)似小東西的時(shí)候

畫(huà)畫(huà)對(duì)于培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造力、想象力、審美力及動(dòng)手動(dòng)腦的能力有著巨大的促進(jìn)作用。盡管幼兒從小就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)來(lái)探索未知，但還是有一些幼兒對(duì)畫(huà)畫(huà)不是很興趣。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因有很多，比如：父母沒(méi)有正確的引

繪畫(huà)是一種視覺(jué)藝術(shù)，可以培養(yǎng)孩子的觀察里和對(duì)美的欣賞能力。興趣是最好的老師，對(duì)繪畫(huà)的興趣可以引領(lǐng)孩子走的更廣闊，家長(zhǎng)要做的就是開(kāi)啟孩子的興趣之門(mén)，而不是強(qiáng)迫孩子，讓孩子厭惡、恐懼畫(huà)畫(huà)。 如何培養(yǎng)孩子對(duì)

我3歲的女兒對(duì)跑步展現(xiàn)出了興趣，那么孩子們開(kāi)始跑步的安全年齡是幾歲呢？ 3歲的孩子擁有跑步的天性。一些家長(zhǎng)可能有時(shí)想知道的是怎樣讓他們學(xué)齡前的孩子停止跑步而不是開(kāi)始跑步。但是，認(rèn)真地說(shuō)，在一橙賽中或者

方法/步驟 首先一提到運(yùn)動(dòng)我們就會(huì)想到了體育館等等的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，其實(shí)遇到隨時(shí)都可以進(jìn)行，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣就要從我們的生活中做起，哪怕是每天早晨起床后的一個(gè)小動(dòng)作也可以讓我們的身體感到舒服，比如揉揉眼，搓搓

開(kāi)一個(gè)好頭。俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半。萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始的時(shí)候，誰(shuí)都可能會(huì)被惰性給戰(zhàn)勝，但若你能戰(zhàn)勝這種感覺(jué)，把開(kāi)頭的那一段日子堅(jiān)持過(guò)去，將做運(yùn)動(dòng)融入為生活的一部分，那它將能像吃飯睡覺(jué)一樣的自然

朋友見(jiàn)面、面試時(shí)的必答題： 你有什么興趣愛(ài)好？ 經(jīng)典但減分的回答有：讀書(shū)、唱歌、跑步、旅游 那么，看看下面這樣的回答給你什么感受。 我喜歡跑步，已經(jīng)跑了5年，每年跑步數(shù)保持在1000公里以上，還組建了幾個(gè)跑

有朋友想通過(guò)跑步強(qiáng)身健體，提高身體素質(zhì)，剛開(kāi)始積極性很高，可跑著跑著就不愿再跑了，堅(jiān)持不下來(lái)，就達(dá)不到鍛煉的效果。 跑步會(huì)成為不可缺少的一種生活習(xí)慣，有人無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論工作多忙，都要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)抽點(diǎn)時(shí)

跑步對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一件非�？菰锏氖虑椋�我們往往因?yàn)榭菰餆o(wú)聊等因素放棄跑步。如何讓跑者覺(jué)得跑步有意思，然后愛(ài)上跑步，最終達(dá)到強(qiáng)身健體的目的呢？ 騷年認(rèn)為，跑步其實(shí)就是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，就跟我們每天早上起床

現(xiàn)在的孩子，有平板電腦看動(dòng)畫(huà)片，有手機(jī)玩游戲， 忙 到?jīng)]時(shí)間玩的孩子越來(lái)越多。當(dāng)然，多數(shù)孩子也是因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)，在大城市這個(gè)問(wèn)題更加突出，補(bǔ)習(xí)班、鋼琴、英語(yǔ)，極端的家庭中一周有五六天的時(shí)間都塞給了補(bǔ)習(xí)班

如何提升學(xué)生英語(yǔ)閱讀水平 (1)選擇閱讀材料 選擇好的閱讀材料很重要，在普通學(xué)校高一下學(xué)期，可以給學(xué)生補(bǔ)充故事類(lèi)的材料，如《新概念英語(yǔ)》，高二高三可以閱讀報(bào)刊類(lèi)材料、編輯新聞等。 在英語(yǔ)閱讀題的練習(xí)上，也

培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)閱讀興趣 (1)克壞養(yǎng)好 幫助學(xué)生克服不良的英語(yǔ)閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)閱讀習(xí)慣。通過(guò)觀察、訪談和問(wèn)卷調(diào)查等發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍存在八種不良習(xí)慣：慢讀、指讀、聲讀、心譯、過(guò)分復(fù)視、逐詞閱讀、查字典和

如何激發(fā)英語(yǔ)閱讀興趣 (1) 明目 明目 既明確目的。教師首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)英語(yǔ)閱讀的重要性，以提高英語(yǔ)閱讀的內(nèi)動(dòng)力。例如，當(dāng)前的中高考、大學(xué)四六級(jí)考試，部分機(jī)器、藥品等的使用說(shuō)明，求職、出國(guó)學(xué)習(xí)或工作等都涉

興趣是影響孩子學(xué)習(xí)的最直接、最活躍、最現(xiàn)實(shí)的因素。興趣是最好的老師，同樣，孩子們有了閱讀興趣，才能從內(nèi)心深處對(duì)課外閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要。今天韋博朽就課外英語(yǔ)閱讀興趣的培養(yǎng)和大家聊聊。 英語(yǔ)閱讀在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)

課外閱讀歷來(lái)被中外教育家認(rèn)為是語(yǔ)文教學(xué)必不可缺的一個(gè)部分。列寧曾說(shuō)過(guò): 任何一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，在他的一生中都讀過(guò)大量的圖書(shū)。 我國(guó)著名的教育家葉圣陶在回答別人問(wèn)他是怎樣成功時(shí)說(shuō)過(guò)，他的成功，課內(nèi)知識(shí)占百分

網(wǎng)絡(luò)成癮 是指一種過(guò)度使用互聯(lián)網(wǎng)行為的心理疾病，它指在使用網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，人的心理和生理產(chǎn)生了相應(yīng)的愉悅反應(yīng)，這種反應(yīng)的多次重復(fù)，就形成了人對(duì)愉悅刺激和依賴。正如醺酒、抽煙、賭博、吸毒一樣，離開(kāi)它就無(wú)

都說(shuō) 興趣是最好的老師 。孩子的興趣培養(yǎng)就要從小時(shí)候抓起。保護(hù)孩子閱讀的興趣，開(kāi)始可以從兒歌，小書(shū)本培養(yǎng)起來(lái)，慢慢過(guò)渡到繪本，講故事，聽(tīng)故事，慢慢的讓他自己復(fù)述故事，大一點(diǎn)可以簡(jiǎn)短地對(duì)所看故事情節(jié)做精

北京大學(xué)溫儒敏教授曾在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)，名著閱讀是為學(xué)生人生 打底子 的需要，提高學(xué)生閱讀興趣是語(yǔ)文教學(xué)的 牛鼻子 。本期，他從培養(yǎng)興趣、教給方法、閱讀指導(dǎo)等方面給出了具體建議。希望這篇文章能在名著閱讀教學(xué)

有很多家長(zhǎng)因孩子不愛(ài)看書(shū)而垂頭喪氣，并且打罵孩子，但是該怎樣培養(yǎng)孩子自覺(jué)看書(shū)的好習(xí)慣呢？是什么原因造成孩子不愛(ài)看書(shū)的呢？最重要的，就是從生活中的小細(xì)節(jié)做起。那樣的話可以幫助孩子喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣。這樣

如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣 關(guān)于如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，在此和大家分享下自己的一點(diǎn)看法。 培養(yǎng)幼兒閱讀的目的到底是什么？估計(jì)家長(zhǎng)的回答都是 讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣 。那么要讓孩子養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣，要

閱讀是一種終身教育的好方法。閱讀黃金敏感期一般是在孩子4歲半到5歲半的時(shí)候來(lái)臨，有些智力較好的孩子會(huì)提前，只要智力正常，一般不會(huì)超過(guò)6歲。其次14歲前還有一次彌補(bǔ)機(jī)會(huì)，被稱(chēng)為兒童閱讀的白銀階段，錯(cuò)過(guò)了之后

經(jīng)常參與運(yùn)動(dòng)可以給孩子的身體健康和心理健康帶來(lái)很多益處。然而，有些還在并不喜歡運(yùn)動(dòng)，不論出于什么原因，他（她）可能會(huì)錯(cuò)失這些益處。身為家長(zhǎng)的你，雖然不能強(qiáng)迫孩子熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是你可以陪孩子一起，幫他（

體育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是運(yùn)動(dòng)的主體，教師要充分了解學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，掌握學(xué)生的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，尊重學(xué)生的自尊心與好奇心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的情感積極性，營(yíng)造良好的課堂運(yùn)動(dòng)空間，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生

培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，家長(zhǎng)該如何做呢？ 1、父母以身作則最重要。 孩子運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成很大程度上受父母的影響，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)沒(méi)有興趣的父母很難在行為上給孩子積極的示范。一項(xiàng)關(guān)于 城市少年兒童生活習(xí)慣研究 ，對(duì)六城

體育，基于身體的教育！ 全國(guó)各地的中小學(xué)基本已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不少體育老師吐槽，學(xué)生中胖子的比例有增長(zhǎng)趨勢(shì)，這都是 春節(jié)長(zhǎng)假+寒假 的功勞。這兩個(gè)假，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)除了玩兒就是吃。有家長(zhǎng)反映：整個(gè)假期孩子就窩在

隨著現(xiàn)在生活條件的提高，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為很多人每天必要的一項(xiàng)活動(dòng)了，現(xiàn)在人們運(yùn)動(dòng)不僅只是為了身體健康，提高身體素質(zhì)，運(yùn)動(dòng)更是心理以及社會(huì)綜合發(fā)展的關(guān)鍵一點(diǎn)，特別是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的孩子喜歡

很多家長(zhǎng)對(duì)孩子智力和特長(zhǎng)的培養(yǎng)越來(lái)越重視，但卻忽視了對(duì)孩子生存所需的，最基本的動(dòng)手能力的培養(yǎng)。 微課講師 / 雅致人生RTC個(gè)人天賦特質(zhì)解讀師 姚杰 01 良好的閱讀習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，是要長(zhǎng)期堅(jiān)持培養(yǎng)

關(guān)注我們 從小培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力，對(duì)于兒童的智力發(fā)展、勞動(dòng)習(xí)慣和良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)都有十分重要的意義。勤于動(dòng)手能發(fā)展兒童的智慧。兒童的聰明才智與大腦的發(fā)育分不開(kāi)。而腦的發(fā)育，除了先天遺傳因素、后天營(yíng)養(yǎng)

動(dòng)手能力對(duì)一個(gè)人以后的生存、生活、和工作有著重大的影響，俗話說(shuō)，心靈手巧，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，不僅能能讓孩子獲得一雙巧手，更能促進(jìn)其大腦的發(fā)育成熟。那么作為父母應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力呢?我們一起來(lái)看

由于受到了學(xué)習(xí)壓力的影響，我們的孩子動(dòng)手能力普遍不高，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。這跟中國(guó)家長(zhǎng)喜歡讓孩子多學(xué)習(xí)，考高分有關(guān)。那么，怎樣才能提高孩子的動(dòng)手能力？ 工具/原料 折紙 手工 方法/步驟 家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念。

現(xiàn)在對(duì)于我們的八零，九零的父母來(lái)說(shuō)，怎么讓我們的孩子有更強(qiáng)的動(dòng)手能力一直是我們的解決的難題，畢竟現(xiàn)在大部分的玩具都是電動(dòng)的，對(duì)于孩子的動(dòng)手能力沒(méi)有怎么提高。 ]放開(kāi)雙手，給孩子足夠的活動(dòng)空間和豐富的活

我們知道，孩子對(duì)周?chē)�世界充滿了好奇心，對(duì)社會(huì)、自然及各方面的知識(shí)都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣是求知的動(dòng)力。孩子對(duì)某一方面知識(shí)產(chǎn)生了興趣，必然會(huì)不斷地接觸、探求，使孩提時(shí)代的興趣逐步強(qiáng)化，從朦朧、不穩(wěn)定的

一、父母與孩子共同活動(dòng)，挖掘培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。在共同活動(dòng)中，既可以了解孩子的行為特征，又能洞察孩子的內(nèi)心世界，還可以和孩子共同體驗(yàn)快樂(lè)，從而發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。 家長(zhǎng)可以充分利用周末、節(jié)假日，

學(xué)習(xí)興趣不是天生的，它是在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步形成的。 1、在學(xué)習(xí)中獲得成就、滿足感。掌握一個(gè)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)嚴(yán)重受挫，就會(huì)越來(lái)越?jīng)]興趣，甚至產(chǎn)生討厭的情緒。 學(xué)

怎樣培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?正所謂 興趣是做好的老師 ，所以老師在教學(xué)過(guò)程中不僅需要培養(yǎng)小學(xué)生的解題思維習(xí)慣和解題分析能力，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。今天，給大家?guī)��?lái)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)方法。 積極